6月28日下午，学院在会议室召开主题教育调研成果交流会，全体党委中心组成员、领导班子成员、组织员参加会议，会议由学院党委副书记刘朝新主持。
院长戴道明在交流发言时指出，学院在师资队伍建设、学科专业建设、教育教学、科学研究和社会服务方面取得了一定的成绩，但是仍然存在缺乏学科领军人才、学科评估和软科排名的位次不高、无工科硕士授权点、缺乏高水平科研成果等问题。他表示，要聚焦省高峰培育学科、一流专业、电子信息专业硕士点等建设目标，大力引进对学院事业发展和学科建设起关键引领作用的领军人才；要激发现有人才的潜能，加强对青年教师教育教学和科研能力的培训，让青年教师早日成为教学和科研骨干；要强化团队建设，形成有组织的科研体系，发挥学院多学科交叉融合的优势，不断提升学院整体科研实力。
刘朝新就学院“三全育人”调研情况进行了汇报交流。他通过实地走访、座谈讨论、问卷调查等方法获得了大量的数据和事例，对“三全育人”实施背景、学院“三全育人”工作现状进行了客观分析，对存在的问题进行了深刻剖析，着重围绕“十大育人体系”构建、推进“三全育人”综合改革提出了切实可行的工作措施。他表示，在新时代背景下，要始终坚持党的教育方针，围绕培养什么人，怎样培养人以及为谁培养人的根本任务开展工作，深入贯彻思想政治工作质量提升发展，积极展开“三全育人”综合改革，进一步强化对青年学生的思想理论教育以及主流价值引领，着力培养担当民族复兴大任的时代新人。
会上，副院长魏瑞斌、郑兵云围绕各自调研课题交流当前调研成果，梳理存在问题找准工作短板，研究对策办法，创新思路举措，并围绕典型案例作了交流发言。
调查研究工作启动以来，学院按照“学校党委定题、学院领导领题、部门同题共答、全院同向发力”的调查研究工作思路，坚持理论联系实际，组织党员干部扑下身子、沉到一线，真正把情况摸清、把问题找准、把对策提实，努力推动解决学院发展所需、改革所急、民心所向的问题，着力推动学院高质量发展。
（撰稿：樊元华；审核：刘朝新）
